教育

宏利香港與Preface攜手推出「AI啟航大賽: 未來職業構想 」

鼓勵港、澳及大灣區內地城市中小學生運用人工智慧創造未來職涯藍圖 
推動父母與子女一起規劃未來，共同迎接挑戰與機遇

香港2025年11月3日 /美通社/ — 人工智慧正迅速成為推動社會發展的核心動力，年輕一代的創意與創科思維將是塑造未來世界的重要基石。為啟發學生對未來的想像，同時鼓勵家長與子女共學探索，宏利香港聯同科技教育機構 Preface於九月起推出「未來啟航增值體驗」，繼「Back-to-School：AI體驗日」及「未來啟航工作坊」系列後，再次聯手舉辦「AI啟航大賽﹕未來職業構想 」，鼓勵港、澳及大灣區內地城市6至18歲的中小學生運用AI技術，探索未來職涯的多元可能，並為迎接未來做好準備。鼓勵港、澳及大灣區內地城市6至18歲的中小學生運用AI技術，探索未來職涯的多元可能，並為迎接未來做好準備。

宏利香港與Preface攜手推出「AI啟航大賽: 未來職業構想 」
宏利香港與Preface攜手推出「AI啟航大賽: 未來職業構想 」

研究指出，全球65%小學生將從事現時尚未出現的職業[1]，預計至2030年，全球將新增約1.7億個全新工作崗位[2]。面對職涯不斷變化，年輕一代需掌握科技知識，同時培養創意思維與適應能力，以迎接AI時代的多元挑戰。

透過創新與職涯探索 賦能新一代迎接人工智慧驅動的未來

有見及此，宏利及Preface舉辦以創意構思與AI應用為核心的「AI啟航大賽﹕未來職業構想」，鼓勵學生跳出傳統職業框架 ，透過AI工具構想新興職業、重新定義傳統職能，或創造回應未來社會需求的全新角色，描繪屬於自己的未來藍圖。

這次比賽將由宏利、Preface等商業及科技教育領域的代表組成專業評審團，並根據作品的創意、AI應用技巧、參賽者的表達能力進行評分。宏利研發的「AI評審」[3] 亦首次登場，為專業評審團提供以AI視角出發的作品評語作多角度參考。比賽分為三組，每組將選出六名入圍者，角逐三大獎項，包括「未來職業構想家大獎」、「AI創意大獎」，以及「人氣之選大獎」，比賽獎品總值高達超過港幣15,000元。

宏利香港及澳門首席市場總監林沛表示：「我們與Preface 擁有共同的願景，希望能透過科技及創新的方式，積極推動父母與子女籌劃長遠未來。這次比賽不僅讓中小學生學習到最新的AI技術應用，更能啟發他們如何與未來機遇接軌，為家庭全方位打造更穩健的根基，迎接未來挑戰和機遇。」

Preface 創辦人兼行政總裁盧炳棠（Tommie Lo）表示：「我們一直相信，科技應該成為年輕人想像未來、創造改變的工具，而不是遙不可及的專業領域。這次與宏利合作，透過結合AI 技術與職業想像的比賽，不但能讓學生親身體驗創新科技，更能啟發他們思考未來職場對技能與創意的全新需求。我們希望在 AI 快速發展的今天，透過教育開啟更多想像的空間，鼓勵新一代主動探索、迎接屬於自己的未來。」

首100位報名者可免費參加AI技能訓練工作坊[4] 提升創作力與應用技巧 

為進一步提升學生的創意思維及AI應用能力，首100位報名參賽者將獲免費參與AI技能訓練工作坊[4]的機會。工作坊將涵蓋文字生成（如ChatGPT、Gemini [5]）、影象生成（如DALL•E、MidJourney[5]）及故事敘述技巧三大範疇，並設小學組及中學組專屬環節，方便不同年齡層學生參與。工作坊由宏利AI團隊提供創意及技術支援，並由Preface導師主導授課，旨在為學生帶來實用和具啟發性的AI學習體驗。

「AI啟航大賽：未來職業構想」不僅是一場比賽，更是一個啟發未來的學習平臺。透過參與比賽及工作坊，學生將有機會親身體驗AI的無限可能，從中發掘個人潛能，建立自信，並培養面對未來世界所需的關鍵技能。

本比賽受條款及細則以及比賽規則約束，包括參賽資格、作品提交要求及評選機制等。詳情請按此參閱比賽官方網站。 如欲瞭解更多關於比賽的資訊，請瀏覽以下網址：https://www.preface.ai/manulife-competition/tc/

「AI啟航大賽﹕未來職業構想」2025 比賽詳情

報名日期

即日起至2025年12月31日

網上報名

https://www.preface.ai/manulife-competition/tc/

參賽資格

  1. 參賽者須於2025-2026學年就讀於香港、澳門或大灣區內地城市之小學、初中或高中。
  2. 每位參賽者只能提交一份作品（以個人或小組名義）。

 

參賽組別

  • 小學組（小一至小六）
  • 初中組（中一至中三）
  • 高中組（中四至中六）

 

作品要求

  1. 一幅AI生成影象
  2. 一篇100至300字的短篇故事（繁中、簡中或英文）
  3. 一段不超過1分鐘的簡報短片或動畫

 

評審準則

AI生成影象：

10 分

短篇故事：

10 分

1分鐘簡報短片     :

10 分

額外分數

我的AI創作日誌
(紀錄創作歷程、工具應用及創意思維)     

5分

獎品[6]

未來職業構想家大獎
(每組1名，共3名)：

總值超過港幣15,000元獎品

  • Samsung Galaxy Book4 Edge筆記型電腦（價值港幣6,780元）
  • Logitech MX Master 4人體工學專業滑鼠（價值港幣999元） 
  • Google AI Pro訂閱（價值港幣1,867元）  
  • Preface短期課程2個（價值港幣4,000元） 
  • 主題公園門票4張（價值港幣2,152元）
  • 得獎證書    

AI創意大獎  
(每組1名，共3名)：

總值超過港幣13,000元獎品    

  • Samsung Tab S11 (11″) 平板（價值港幣6,288元）  
  • Logitech MX Master 4人體工學專業滑鼠（價值港幣999元）  
  • Google AI Pro訂閱（價值港幣1,867元）  
  • Preface短期課程1個（價值港幣2,000元）
  • 主題公園門票4張（價值港幣2,152元）
  • 得獎證書    

人氣之選大獎
(每組1名，共3名)：

總值超過港幣8,000元獎品

  • Logitech MX Mechanical 無線智慧機械鍵盤（價值港幣1,499元）
  • Logitech MX Master 4人體工學專業滑鼠（價值港幣999元） 
  • Google AI Pro訂閱（價值港幣1,867元）  
  • Preface短期課程1個（價值港幣2,000元） 
  • 主題公園門票4張（價值港幣2,152元）
  • 得獎證書

公佈及頒獎

入圍名單公佈：2026年1月中旬

公開投票：2026年1月    

現場簡報及頒獎典禮：2026年2月

詳情請按此參閱比賽官方網站：https://www.preface.ai/manulife-competition/tc/

宏利香港概覽

宏利於香港開展業務超過125年，多年來一直深受信賴。自1897年在亞洲開業至今，宏利已發展成為香港主要金融服務機構之一，為香港及澳門超過 260 萬位客戶提供多元化的保障及財富管理產品和服務。我們致力於協助客戶輕鬆做出明智抉擇，實現精彩人生。 

宏利香港透過宏利國際控股有限公司持有宏利人壽保險（國際）有限公司、宏利投資管理（香港）有限公司、宏利公積金信託有限公司。上述均為宏利金融有限公司的子公司。 

宏利概覽

宏利金融有限公司是全球領先的金融服務供應商，致力於幫助大眾輕鬆作出明智抉擇，實現精彩人生。本公司為個人、團體及企業提供理財建議及保險方案，全球總部位於加拿大多倫多，在加拿大、亞洲及歐洲以「宏利」的名稱營運，而在美國主要以「恆康」的名稱經營業務。透過「宏利財富與資產管理」，本公司為全球個人客戶、機構客戶以及退休計劃成員，提供全球性投資、理財建議及退休計劃服務。截至2024年底，本公司有超過37,000名員工、超過109,000名代理人，以及數以萬計的經銷合作夥伴，為超過3,600萬名客戶提供服務。本公司在多倫多、紐約及菲律賓證券交易所以股份代號MFC上市，在香港交易所則以股份代號945上市。 

並非所有產品或服務在所有司法管轄區都可提供。詳情請瀏覽manulife.com。 

關於Preface

Preface 是一家科技培訓公司，專注於為全球企業和個人提供創新內容和學習方案，以保持其在行業中的領先地位。公司業務遍及全球，在中國香港、倫敦、新加坡和東京設有辦公點。透過內容建立和傳遞，Preface 提供緊貼市場趨勢的學習內容，使企業和個人能夠駕馭快速發展的科技，在快速變化的世界中獲得成功。 

瞭解更多：https://www.preface.ai/

[1] 資料來源：McCrindle：Understanding Generation Alpha報告

[2] 資料來源：世界經濟論壇（WEF）：2025年未來工作報告

[3] 人工智慧生成的回饋僅供參考，並不代表比賽最終結果。

[4] AI培訓工作坊由獨立第三方公司提供，其使用受限於供應商規定的條款和細則。宏利及其中介人並沒有相關的執照及／或資格，宏利概不會就任何由第三方提供且並非宏利出售或推廣之任何服務及／或產品承擔任何責任，該等產品或服務並非由宏利銷售或推廣。  

[5] 第三方工具僅供教育用途，宏利與Preface與這些供應商並無任何從屬或合作關係。

[6] 宏利並非獎品之供應商，故不會承擔與使用或享用獎品有關之任何責任及不會承擔獎品的供應有效性和質量之任何責任。由獎品引起的任何爭議均由參加者和供應商直接解決。獎品之使用受限於供應商規定的條款和細則。

 

⚠️ 重要提醒： 注意保護學生隱私，避免不實宣傳。
2025 年 11 月 3 日 by 工商 教育 科技

牛津儀器推出 witec360 拉曼顯微鏡，配備 Hexalight 光譜儀，旨在提升新加坡和整個東南亞的研究能力

倫敦2025年11月3日 /美通社/ — Oxford Instruments今日宣佈推出 witec360 拉曼顯微鏡和 Hexalight 光譜儀，為共軛焦拉曼成像和分析樹立了新標竿。這套新系統為新加坡和更廣大的亞洲地區的研究機構和先進產業，提供前所未有的光學效能、自動化和靈活性。

Hexalight 與 witec360 實驗室場景圖
Hexalight 與 witec360 實驗室場景圖

witec360拉曼顯微鏡承襲了 WITec alpha300 系列的成熟技術，提供更高的光線傳輸率、強化的自動化功能，以及從雷射到偵測器的最佳化共軛焦光路。此產品有標準和倒置兩種配置可供選擇，能夠針對材料科學、生命科學和半導體研究等應用，提供精確、高速的拉曼成像。

系統的核心是 Hexalight 光譜儀，採用新一代設計，配備專屬鏡頭，可在350到1100奈米的波長範圍內提供卓越的光學通量，其革命性的諧波驅動系統可精確定位多達六個光柵，達到前所未有的技術精度。

Hexalight的模組化架構與witec360相呼應，保持UHTS光譜儀系列的高精度和靈敏度，同時在更精巧的外型中加入卓越光學效能、配置彈性和優越的價效比。提供300毫米和600毫米焦距選擇，並配備多款業界領先的Oxford Instruments科學相機。

牛津儀器拉曼顯微鏡總經理Tordoff博士表示：「搭載Hexalight的witec360，讓材料科學、生命科學、半導體研發等領域的研究人員能以更快、更方便、更具彈性的方式，深入探究樣品。Hexalight是拉曼光譜儀設計的最新旗艦機，我們期待它能幫助客戶開啟更多科學突破。」

拉曼顯微鏡產品經理Hakelberg博士補充：「不論是研究人員、產業科學家還是實驗室管理者，藉由witec360的模組化架構，科學家可以根據實驗需求，配置專屬儀器，幫助實驗室滿足多樣化的使用者需求，特別是在核心設施中。」

牛津儀器將繼續擴大其在亞洲的業務，並在新加坡設有專門的區域技術和應用支援團隊，確保研究和產業使用者可以充分利用 witec360 和 Hexalight 系統的效能。

詳情請見：
https://www.oxinst.com/regional-connect/witec360-raman-microscope/tw-zh

關於Oxford Instruments

Oxford Instruments為全球學術及商業機構提供市場領先的科學技術與專業服務，涵蓋材料分析、半導體、健康醫療與生命科學等關鍵領域。

創新是Oxford Instruments持續成長的動力，支援其核心使命：加速突破，創造更光明的未來。我們積極投入研發，探索更綠色、更健康及更具生產力的材料與技術，推動產業 decarbonization（去碳化），並因此創造大規模成長機會。 

Oxford Instruments具有獨特的能力，預見全球趨勢，促進學術研究與產業應用的合作，成為推動真實世界進步的催化劑。公司成立於1959年，為牛津大學首次科技衍生企業，現已成為在倫敦證券交易所上市的全球性公司（股票程式碼：OXIG），躋身富時250指數成分股。 

欲瞭解更多，請瀏覽：www.oxinst.com

⚠️ 重要提醒： 未經許可在醫療領域使用或進行誇大宣傳，可能導致罰款、產品召回甚至法律訴訟。
2025 年 11 月 3 日 by 國際 工商 教育 科技

阿布札比皇家馬術藝術學院—-全球第五所古典馬術學院正式啟幕

阿聯酋阿布札比2025年11月2日 /美通社/ — 阿布札比皇家馬術藝術學院（Abu Dhabi Royal Equestrian Arts，簡稱「ADREA」）是全球第五所古典騎術學校，也是歐洲以外設立的第一所這類古典騎馬學校，在阿布札比朱拜島正式開幕。這所學校坐落於寧靜的紅樹林環抱之中，距市中心只需數分鐘路程，誠邀賓客踏上啟發靈感的旅程，探索古典馬術的藝術精髓。

阿布札比皇家馬術藝術學院 (Abu Dhabi Royal Equestrian Arts) 馬術節慶典
阿布札比皇家馬術藝術學院 (Abu Dhabi Royal Equestrian Arts) 馬術節慶典

10 月 30 日晚上，盛大的開幕典禮迎來了尊貴賓客、政客及馬術界人士，他們率先見證了首場演出——這場令人屏息的獻禮，既致敬了歷史悠久的工藝傳統與古典馬術技藝，更展現了人馬之間深邃的羈絆。

ADREA 的開幕標誌著阿布札比文化發展的重要里程碑，打造出以騎手與駿馬的精湛技藝為焦點的世界級目的地。遊客現可體驗每星期現場演出，融合精湛馬術技藝、音樂與編舞，引領觀眾深入探索騎兵武術 (Furusiyya) 的根源——這項古老的馬術傳統，完美體現技藝、紀律與和諧的精髓。

歷史上首次，來自奧地利、西班牙、葡萄牙、法國及現今阿聯酋的五大經典馬術流派齊聚阿布札比皇家馬術藝術學院 (ADREA)，以一場壯觀的盛會，展現跨越數世紀的藝術造詣、精湛技藝與文化傳統。西班牙騎術學校 (The Spanish Riding School) 在著名的 《白色駿馬芭蕾舞》(Ballet of the White Stallions) 中，展示了享譽盛名的利皮札納 (Lipizzaner) 種馬。皇家安達盧西亞馬術藝術學院 (The Royal Andalusian School of Equestrian Arts) 展現了安達盧西亞舞馬的熱情與節奏。葡萄牙馬術藝術學院 (The Portuguese School of Equestrian Art) 展現了盧西塔諾馬 (Lusitano) 的精準與優雅風範，而索米爾黑騎士馬術 (Le Cadre Noir de Saumur) 則演繹 了其獨樹一 幟的馬術芭蕾 (Haute école) 藝術與表演藝術。為這場非凡盛會畫上句點的，是 阿布札比皇家馬術藝術學院 (ADREA) 攜其騎手與馬匹陣容登場，不僅為阿聯酋創立了首座古典馬術永久基地，更將阿聯酋傳統文化與永恆的歐洲傳統完美交融。

ADREA 坐落於朱拜勒島寧靜的紅樹林之中，佔地 18,000 平方米，坐擁 65,000 平方米鬱鬱蔥蔥的自然保護區，提供非凡的馬術與文化體驗。作為全球超過 40 匹頂級純種西班牙白種種馬的棲身之所，ADREA 透過該地區首座兼全球規模最大的馬術圖書館守護馬術知識，館藏數千部珍稀典籍及具全球重要性的檔案典藏。訪客可探索阿聯酋首座訂製馬鞍工坊，此處透過藝術與傳統的交融，重現歷史悠久的工藝技藝；亦可參觀騎兵武術藝廊 (Furusiyya Gallery)，館內陳列 173 件珍稀文物，其歷史可追溯至兩千多年前，完整呈現跨文明的馬術發展演進。

阿布札比皇家馬術藝術學院 (ADREA) 正式開幕，誠邀訪客沉浸於傳統與表演藝術交融的世界。透過馬術表演、教育課程及展覽，本館頌揚馬匹作為優雅、文化與榮耀永恆象徵的非凡魅力。秉持馬匹福祉原則與騎兵武術 (Furusiyya) 歷久彌新的價值觀，此學院的成立不僅延續阿拉伯世界豐厚的馬術傳統，更彰顯阿聯酋與其文化遺產的深厚淵源，同時將阿布札比定位為全球文化、藝術與卓越成就的樞紐。

阿布札比皇家馬術藝術學院 (Abu Dhabi Royal Equestrian Arts) 馬術節慶典
阿布札比皇家馬術藝術學院 (Abu Dhabi Royal Equestrian Arts) 馬術節慶典

 

阿布札比皇家馬術藝術學院 (Abu Dhabi Royal Equestrian Arts) 馬術節慶典
阿布札比皇家馬術藝術學院 (Abu Dhabi Royal Equestrian Arts) 馬術節慶典

 

 

 

 

 

⚠️ 重要提醒： 注意避免發表任何可能被視為不尊重當地文化或宗教的言論。
2025 年 11 月 2 日 by 國際 教育 時尚 生活

咖啡渣變身環保闢味包 150學生參與迴圈再用工作坊

香港2025年10月31日 /美通社/ — 由科農未來互助有限公司主辦、觀塘民政事務處贊助、油塘家園及天主教普照中學全力支援的「咖啡渣環保闢味包製作工作坊」，於10月28日順利舉行，吸引150名學生參與，透過動手製作，深入認識迴圈再用與可持續發展的實際應用。

學生們將咖啡渣變身為闢味包，從中瞭解迴圈再用的概念。
學生們將咖啡渣變身為闢味包，從中瞭解迴圈再用的概念。

活動以「推廣環保教育、教識學生如何迴圈再用」為核心，講者首先向參加者講解環保回收知識，包括咖啡渣的化學特性及再利用潛力。隨後分享公平貿易咖啡的採摘經驗，讓青少年明白消費選擇如何影響全球農民生計及環境保護。最後環節為實操工作坊，參加者親手將咖啡渣與香花混合，縫製成天然闢味包，既可除臭，又能減少廢物。

主辦單位科農未來互助有限公司創辦人王曉霞表示：「咖啡渣看似沒有作用，卻蘊藏再利用價值。是次活動讓青少年從『廢物』變『資源』，培養環保意識。」天主教普照中學盧副校長補充，學生反應熱烈，不少同學表示會將闢味包帶回家中使用，並向家人推廣迴圈再用的概念。

觀塘民政事務處贊助此計劃，旨在鼓勵社群參與可持續發展。參與學生一致認為，活動不僅有趣，更啟發他們從日常小事實踐環保。主辦方期望未來舉辦更多類似工作坊，擴大影響力，讓迴圈再用成為年輕一代的生活習慣。

⚠️ 重要提醒： 1. 確保所有參與者（尤其是學生）的安全。 2. 避免虛假宣傳或誇大活動效果。 3. 尊重參與者的個人資料，並遵守香港的個人資料（私隱）條例。
2025 年 10 月 31 日 by 一般 教育 生活 社會

超過 450 年卓越學術傳統：Queen Elizabeth’s School, Dubai Sports City 將於 2026 年 8 月開幕

阿聯酋杜拜2025年10月30日 /美通社/ — Elizabeth’s School, Barnet 建基於英國超過 450 年的卓越學術成就，現在與 GEDU Global Education 合作，並已獲 Knowledge and Human Development Authority (KHDA) 初步批准，將於 2026 年 8 月在杜拜開設首個國際分校。新分校名為 Queen Elizabeth’s School, Dubai Sports City，將為阿聯酋的年輕人提供英國國家課程，並按照嚴格學術標準授課。Queen Elizabeth’s School, Barnet 一直獲 Ofsted 評為「傑出」，並於英國學校排名中名列前茅。

Queen Elizabeth’s Global Schools 行政總裁 Caroline Pendleton-Nash 表示：「這項里程碑批准允許我們加快實現我們的願景，向阿聯酋各地學生提供世界領先的 K-12 教育。

雖然在英國頂尖私立學校中，建立國際分校模式並非陌生，但這標誌英國傑出公立文法學校史上首次開展此類合作。這代表全球教育史無前例兼令人振奮的里程碑。

Queen Elizabeth’s School, Dubai Sports City 將會是一間男女校，首先開設幼兒至八年級，然後逐步擴充套件至大學預科。該校位於 Dubai Sports City 內，地理位置優越，並為學生提供舉世無雙的體育設施，該校教育重要支柱為培養傑出體育與體能。我們將透過 QE Flourish Programme 實現這目標，並於關懷、挑戰、創造和競爭四方面培養學生的品格和個人發展，實現學生無限潛力。

該杜拜分校將秉承 Queen Elizabeth’s School, Barnet 的使命、精神、傳統和嚴格學術標準，同時擁抱杜拜的創新與抱負。我們的使命是培養自信、有能力兼有責任感的年輕人，準備他們進入幸福兼充實的大人生活，並為他人作出積極貢獻。我們透過結合英國最傑出學校之一的傳統與杜拜的願景，務求為全球教育卓越樹立全新基準。」

Queen Elizabeth’s School, Barnet 校長 Neil Enright 表示：「我們很高興得到 KHDA 的鼓勵，而為阿聯酋的兒童提供全面兼豐富的 QE 教育，宣揚機會和支援學生成為他們這一代的領袖。

我們也對國際合作潛力感到興奮，這合作將於未來建立全球 Elizabethans 網路，造福我們的新生與 Barnet 公立學校的師生。」

英國駐阿拉伯聯合大公國大使 Edward Hobart 陛下表示：「我很高興，Queen Elizabeth’s School 明年將於 Dubai Sports City 開幕。這里程碑標誌英國公立文法學校首次全球擴張，證明英國與阿聯酋教育夥伴關係的持久力量。

透過將 QE 的已證實教育方法和 450 年卓越學術傳統帶至杜拜，增加阿聯酋年輕人接受世界級英國教育的機會。我期待看到這世界級學府對阿聯酋學生和更廣教育環境，帶來正面影響。」

Queen Elizabeth 文法學校由伊利沙伯一世於 1573 年頒佈皇家特許狀而創立，擁有超過 450 年悠久歷史和開拓傳統。該校是英國領導學校，向來自不同背景和普通家庭的學生提供全面教育，並以成績為基礎。Queen Elizabeth’s School 的教育質素，經常優於英國大部份最昂貴兼最嚴格篩選的私立學校。英國私立和公立學校排名中，QE 的成績也一直名列前茅。Queen Elizabeth’s School 獲《星期日泰晤士報》2025 年度最佳公立中學評為 A 級。2024 年，55% 畢業生獲《QS 世界大學排名》首五名院校錄取。如欲檢視更多資料，請瀏覽：www.qedubaisportscity.com。

⚠️ 重要提醒： 避免過度保證和誤導性宣傳，以免觸犯消費者權益保護法規。 確保所有資訊準確無誤，並能提供證據支援。關注KHDA的最終審批結果，並及時調整宣傳策略。
2025 年 10 月 31 日 by 國際 教育 生活

胡志明市國際學校回顧2025年中學專案個人設計卓越成果

越南胡志明市2025年10月30日 /美通社/ — 胡志明市國際學校（ISHCMC）欣然回顧了上一屆十年級學生在國際文憑中學專案個人設計專案中取得的卓越成果。該專案充分展現了學生們在探究精神、創新思維與學術獨立方面的傑出能力。


在2024-25學年，ISHCMC學生取得了令人矚目的成績，個人設計專案平均分達5.31分（滿分7分），較全球平均分3.94分高出35%。近半數學生（47%）獲得6分及以上佳績，充分彰顯了學校在學術嚴謹性、引導式反思與個性化學習方面一以貫之的教育承諾。

個人設計專案作為中學專案的核心成果展示，要求學生自主設計、研究並完成一項具有現實意義的原創作品。透過培養組織協調、學術研究、批判性反思等「學習方法」技能，學生掌握的不僅是知識內容，更是思維方式。

校長Marco Longmore表示：「在ISHCMC，探究與反思是成就的基石。我們始終為上一屆十年級學生所展現的獨立精神與創造力深感自豪，也同樣為正在傳承這一卓越傳統的在校學生們感到驕傲。」

中學個人設計專案協調員Adam Abbas稱：「個人設計專案是對學生自主專案管理能力的終極考驗。該專案整合了學生在整個中學專案階段培養的關鍵技能，即研究、組織、評估與反思。這些能力同樣是通往國際文憑大學預科專案、高等教育及未來職業成功的關鍵。我們的學生展現出非凡的獨立性與應變能力，他們運用戰略思維與創新能力，為在課堂之外的廣闊天地中取得成功奠定了堅實基礎。」

這些專案展現了ISHCMC的跨學科優勢，從可再生能源工程、創意寫作到數字藝術與人體解剖，每個專案都彰顯了學校對真實探究、創新精神及全球公民意識的重視。ISHCMC作為越南首屈一指的IB認證國際學校，這些核心價值正是其教育使命的根本所在。

值此2025-26學年十年級學生啟動個人設計專案之際，ISHCMC在慶賀往屆學子卓越成就的同時，正全力培養新一代兼具自信與同理心的學習者。

體驗ISHCMC的動態課堂——歡迎加入我們的開放日系列活動
我們誠邀意向家庭參加互動式開放日活動，親身感受ISHCMC以探究為基礎的教學模式與卓越學術氛圍。請訪問www.ishcmc.com/admissions/open-days進行註冊，深入瞭解ISHCMC如何賦能學生全面發展——不僅成就學業，更助力人生成長。

⚠️ 重要提醒： 謹慎處理學生個人資訊，避免過度宣傳可能導致的不良後果。
2025 年 10 月 30 日 by 國際 教育

以「領變」精神啟航新篇章：復旦大學管理學院恢復建院40週年

2025全球管理教育院長論壇暨全球商科教育博覽會隆重開幕

上海2025年10月30日 /美通社/ — 10月24日，作為復旦管院恢復建院四十週年院慶周的核心活動，「全球管理教育院長論壇暨全球商科教育博覽會」開幕式在復旦管院政立院區C樓劇院舉行。

2025全球管理教育院長論壇暨全球商科教育博覽會隆重開幕
2025全球管理教育院長論壇暨全球商科教育博覽會隆重開幕

當前中國管理教育在國際化、科研創新與人才培養上成果顯著，但也面臨複雜國際環境的挑戰。作為復旦管院恢復建院四十週年院慶周的「重頭戲」，全球商科教育博覽會正是為回應中國管理教育的現實需求，以凝聚全球共識為目標而舉辦 。來自美國麻省理工學院斯隆管理學院、耶魯大學管理學院、倫敦商學院等全球五大洲近 50 所頂尖商學院及商科教育國際組織的院長、代表齊聚現場，共同回顧國際化成就、探討挑戰對策、共商合作方向。

開幕式現場還特別設定了互動環節「青年領變•全球青年問：未來的商業世界是怎樣的」，來自復旦大學管理學院的中外青年代表用幽默與真誠的提問，將屬於青年的思考拋向這個時代。

同日舉行的「全球管理教育院長論壇」以「全球商科教育變革前沿」為主題，匯聚全球教育領袖，展現開放姿態，致力於連結全球商學未來。

復旦大學管理學院院長陸雄文在開場致辭中表示，當前中國的科技變革為管理教育帶來了新的問題與思考，也帶來了前所未有的機遇，商學教育必須將理論知識應用於現實問題的解決中，這同樣是全球商學院共同面對的重要議題。

主題演講環節，倫敦商學院副院長Gary Dushnitsky和國際精英商學院協會(AACSB)總裁兼執行長Lily Bi分別以「全球頂尖商學院視角下的未來商科教育」和「穿越迷津：揚帆商科教育的全球化征程」為主題發表演講。

圓桌論壇圍繞「因時而變，推動全球合作」展開，復旦大學管理學院院長陸雄文與歐洲高等商學院執行校長兼院長Léon Laulusa，加拿大女王大學史密斯商學院代理院長Lynnette Purda，BI挪威商學院校長Karen Spens，中歐國際工商學院院長Dominique V. Turpin，香港中文大學商學院院長周林就商科教育面臨的挑戰、課程體系創新、國際合作等議題進行了深入交流。

在2場平行論壇中，來自耶魯大學、巴黎高等商學院、新南威爾士大學、臺灣大學等全球高校與教育組織的專家學者圍繞「AI賦能管理教育：課程革新與全球協作」與「全球管理教育創新：可持續發展與跨文化協作」進行深入探討，分享了人工智慧如何重塑教育正規化、推動教育可持續性及促進跨文化協作，全面展示了全球商科教育的前沿趨勢與多元探索。

以院慶為契機匯聚全球目光——這場盛會是展望商科未來的平臺，也是回望來路的重要契機，讓 「開智求真，拓新領變」 的精神不僅在當下閃耀，更牽引著人們回溯復旦管院恢復建院四十年來的初心使命。

⚠️ 重要提醒： 注意未經授權使用商標和侵犯隱私的風險。
2025 年 10 月 30 日 by 工商 教育 社會

鴻蒙課程首次走進中國香港頂尖學府，華為攜手香港科技大學共育科創英才

香港2025年10月28日 /美通社/ — 2025年10月28日，中國香港 – 華為「鴻蒙生態高校公開課」首次登陸中國香港，於國際知名的香港科技大學成功舉辦。本次活動以「鴻蒙生態•智聯未來」為主題，吸引約百名學子參與，旨在透過推廣鴻蒙系統技術優勢，培育高校開發者，共建智慧終端生態，為香港地區培養面向萬物互聯時代的數位人才。


產學研深度融合，共育香港科創未來 
作為國際創科中心，香港對高素質的數位化人才需求日益增長。此次鴻蒙生態走進香港科技大學，正是華為積極響應本地發展需求，助力香港科創人才培養的重要實踐。活動旨在將產業前沿技術與高校學術理論深度結合，賦能青年開發者，為香港的智慧城市建設、金融科技創新及國際化發展，注入源源不斷的「源頭活水」。

前沿技術解讀，點燃青年開發者創新熱情 
在上午四個小時的課程中，華為的資深技術專家為同學們系統講解了HarmonyOS的核心理念、分散式技術以及突破性的元服務（Quick App）開發模式。講座透過OpenRice、周大福、Keeta以及環島中港通等香港市民耳熟能詳的應用與服務作為案例，展示了鴻蒙「一次開發，多端部署」的獨特優勢如何賦能開發者，為智慧出行、行動健康、智慧家居等香港市民高度關注的領域帶來創新解決方案。以香港Top1美食推薦App OpenRice為例，它無縫接入華為生態，支援華為帳號一鍵登入並同步個人資料，同時整合花瓣地圖實現精準導航；作為深受本地居民與遊客信賴的美食全指南，它覆蓋從街頭小吃到米其林餐廳的全港熱門店鋪；在鴻蒙系統加持下，其核心功能全面升級，執行更流暢，跨裝置體驗更便捷。 現場互動氣氛熱烈，同學們圍繞ArkTS語言、App開發上架流程等問題與專家展開了深入交流。華為講師在分享中指出，中國香港作為國際創新科技樞紐，具備培育高階數位人才的優質土壤。鴻蒙生態的持續演進，將為本地學生提供從技術學習到應用創新的完整路徑，助力他們參與到智慧終端生態的構建中，共建萬物智慧的香港。

產學共鳴，攜手共築香港智慧未來 
參與學生對鴻蒙生態表現出濃厚興趣。一位電腦科學專業的同學表示：「講座讓我對HarmonyOS的分散式能力有了全新認識。我們正在考慮開發一款基於鴻蒙的跨裝置課堂協作應用，希望能進一步提升校園學習效率。」另一位工程專業學生則認為，鴻蒙為青年開發者提供了從創意到產品的快捷通道，是參與區域科技發展的良好契機。

開啟新篇章，持續賦能香港青年開發者 
此次香港科技大學公開課是鴻蒙生態在香港高校系列活動的第一站。華為表示，未來將持續投入資源，計劃與更多香港大專院校展開合作，透過舉辦技術沙龍、開發者訓練營、創新競賽等多種形式，為香港青年開發者提供學習、交流與實踐的平臺，助力創意轉化為成果，共同為中國香港培養更多具有實戰能力的鴻蒙開發人才，推動本地數位化生態繁榮與智慧技術普及。

⚠️ 重要提醒： 違反技術合規性、智慧財產權法或學生權益保護法可能導致法律訴訟和聲譽損害。未經授權收集和使用個人資料可能導致嚴厲的處罰。
2025 年 10 月 28 日 by 兩岸 工商 教育 科技

鴻蒙課程首次走進中國香港頂尖學府，華為攜手香港科技大學共育科創英才

香港2025年10月28日 /美通社/ — 華為「鴻蒙生態高校公開課」首次登陸中國香港，於國際知名的香港科技大學成功舉辦。本次活動以「鴻蒙生態•智聯未來」為主題，吸引約百名學子參與，旨在透過推廣鴻蒙系統技術優勢，培育高校開發者，共建智慧終端生態，為香港地區培養面向萬物互聯時代的數位人才。


產學研深度融合，共育香港科創未來
作為國際創科中心，香港對高素質的數位化人才需求日益增長。此次鴻蒙生態走進香港科技大學，正是華為積極響應本地發展需求，助力香港科創人才培養的重要實踐。活動旨在將產業前沿技術與高校學術理論深度結合，賦能青年開發者，為香港的智慧城市建設、金融科技創新及國際化發展，注入源源不斷的「源頭活水」。

前沿技術解讀，點燃青年開發者創新熱情 
在上午四個小時的課程中，華為的資深技術專家為同學們系統講解了HarmonyOS的核心理念、分散式技術以及突破性的元服務（Quick App）開發模式。講座透過OpenRice、周大福、Keeta以及環島中港通等香港市民耳熟能詳的應用與服務作為案例，展示了鴻蒙「一次開發，多端部署」的獨特優勢如何賦能開發者，為智慧出行、行動健康、智慧家居等香港市民高度關注的領域帶來創新解決方案。以香港Top1美食推薦App OpenRice為例，它無縫接入華為生態，支援華為帳號一鍵登入並同步個人資料，同時整合花瓣地圖實現精準導航；作為深受本地居民與遊客信賴的美食全指南，它覆蓋從街頭小吃到米其林餐廳的全港熱門店鋪；在鴻蒙系統加持下，其核心功能全面升級，執行更流暢，跨裝置體驗更便捷。 現場互動氣氛熱烈，同學們圍繞ArkTS語言、App開發上架流程等問題與專家展開了深入交流。華為講師在分享中指出，中國香港作為國際創新科技樞紐，具備培育高階數位人才的優質土壤。鴻蒙生態的持續演進，將為本地學生提供從技術學習到應用創新的完整路徑，助力他們參與到智慧終端生態的構建中，共建萬物智慧的香港。

產學共鳴，攜手共築香港智慧未來 
參與學生對鴻蒙生態表現出濃厚興趣。一位電腦科學專業的同學表示：「講座讓我對HarmonyOS的分散式能力有了全新認識。我們正在考慮開發一款基於鴻蒙的跨裝置課堂協作應用，希望能進一步提升校園學習效率。」另一位工程專業學生則認為，鴻蒙為青年開發者提供了從創意到產品的快捷通道，是參與區域科技發展的良好契機。

開啟新篇章，持續賦能香港青年開發者 
此次香港科技大學公開課是鴻蒙生態在香港高校系列活動的第一站。華為表示，未來將持續投入資源，計劃與更多香港大專院校展開合作，透過舉辦技術沙龍、開發者訓練營、創新競賽等多種形式，為香港青年開發者提供學習、交流與實踐的平臺，助力創意轉化為成果，共同為中國香港培養更多具有實戰能力的鴻蒙開發人才，推動本地數位化生態繁榮與智慧技術普及。

2025 年 10 月 28 日 by 兩岸 工商 教育 科技

網龍與馬來西亞開放大學簽署戰略合作備忘錄 共同探索AI賦能下的開放教育新模式

香港2025年10月27日 /美通社/ — 全球領先的網際網路社群建立者 – 網龍網路控股有限公司 （「網龍」或「本公司」，香港交易所股票程式碼：777）欣然宣佈，與馬來西亞開放大學（Open University Malaysia，OUM）在福州長樂隆重簽署戰略合作諒解備忘錄。此次合作標誌著雙方將整合各自在開放教育與數字技術領域的優勢，共同探索人工智慧（「AI」）等前沿科技在教育領域的深度融合與應用，為全球開放與遠端教育的發展樹立新標杆。

簽約儀式在網龍副董事長梁念堅博士、馬來西亞開放大學副校長（學生體驗與科技）拿汀桑西•拉加文教授的共同見證下進行，由網龍高階副總裁陳宏、馬來西亞開放大學副校長（學術與研究）拿督莫哈末•達朱丁•莫哈末•甯加爾教授代表雙方進行簽約。

根據備忘錄，雙方將秉持互利共贏的原則，建立一個前瞻性的合作框架，聚焦AI與數字技術在教育領域的創新應用，圍繞AI與數字內容創新、前沿技術認證與實驗室建設、技能提升與課程開發以及數字教育生態構建等方向展開深度探索。雙方將共同開發AI驅動的數字教學內容，並研究將智慧學習分析功能整合至OUM的學習管理平臺，包括心理健康監測看板和由AI驅動的心理測評系統等，以實現對學習者行為與情緒的精準洞察，提供個性化學習幹預，從而全面提升教學成效。同時，合作還將探索數字證書與微認證系統，確保學歷文憑的安全性與可信度；並計劃聯合建立「人工智慧研究與創新實驗室」，專注於教學設計、遊戲化學習以及AI教育倫理等前沿課題研究。 

此外，雙方將結合行業需求與終身學習目標，共同開發微證書課程和職業技術教育培訓專案，並聯合提供語言認證等服務，以全面提升學習者的就業競爭力。在數字教育生態構建方面，雙方將以OUM及其戰略合作夥伴網路為基礎，共同推進聯合數字教育專案的落地，並構建思想領導力合作，共同參與全球開放教育政策對話，塑造未來開放大學的創新發展形態。 

簽約儀式上，網龍高階副總裁陳宏致辭表示：「此次與馬來西亞開放大學的戰略攜手，是網龍繼與聯合國教科文組織等機構合作後，在高等教育領域的又一重要成果。雙方的合作將加速AI技術在全球多元教育場景中的規模化落地，為構建未來教育生態注入強勁動能。」

馬來西亞開放大學副校長（學術與研究）拿督莫哈末•達朱丁•莫哈末•甯加爾教授致辭表示：「我們堅信，此次合作將強化我們對全球高等教育的承諾，並推進開放、遠端與數字學習的發展；更是推動數字教育、AI融合及創新學習解決方案的重要一步。」

在簽約儀式之後的媒體採訪環節中，馬來西亞開放大學副校長（學生體驗與科技）拿汀桑西•拉加文教授說：「網龍的AI生產中心以及遊戲化學習的理念，給我們留下了深刻的印象。未來數字技術將很大程度改變教育生態，希望透過與網龍合作來保持OUM在開放教育領域的領先地位。」

作為中國「教育出海」的代表性企業，網龍持續深耕「一帶一路」，教育業務覆蓋190多個國家。網龍副董事長梁念堅博士表示：「透過本次合作，網龍希望打造一個可複製、可推廣的『AI+開放教育』合作正規化，未來可以靈活適配與其他國家的教育合作，從而把我們的數字教育理念、技術工具和運營模式，開放給更多『一帶一路』共建國家和當地的教育機構，我們也期待與更多國際夥伴一起，共同塑造平等、包容、智慧的全球教育生態。」

關於網龍網路控股有限公司  
網龍網路控股有限公司（香港交易所股份代號：777）是全球領先的網際網路社群建立者，在開發和擴充套件多個網際網路及移動平臺方面擁有優良往績，曾先後在桌面網際網路和移動網際網路時代建立中國領先的網路遊戲門戶－17173.com和中國極具影響力的智慧手機應用分發平臺－91無線，覆蓋使用者數以億計。

網龍成立於1999年，成功自主研發多個著名的旗艦遊戲，包括《魔域》、《征服》、《英魂之刃》和《終焉誓約》，是中國最具聲譽及知名度的網路遊戲開發商之一。在過去的十年中，網龍成功地在國內外市場拓展教育科技業務。網龍採取全面擁抱AI新時代的戰略，以「AI+遊戲」和「AI+教育」兩大策略踐行「無限成長」的企業理念。透過打造AI生產中心賦能於業務全域性，並與合作夥伴一道打造面向全球學習者的教育元宇宙，網龍致力於在AI新時代再次打造超大型的使用者社群。

網龍的海外教育科技業務子公司Mynd.ai已在美國獨立上市，是全球互動課堂科技領域的領導者。Mynd.ai 的互動平板和軟體產品屢獲殊榮，已在全球126個國家為超過100萬間教室提供產品和服務。

關於馬來西亞開放大學
馬來西亞開放大學（Open University Malaysia，OUM）是馬來西亞首家開放大學，在全國設有35個學習中心。學校提供60餘門線上課程，在讀生約4萬人，校友逾14萬，所有課程均透過馬來西亞學術資格鑒定機構（MQA）認證，多項課程還獲澳洲CPA、英國特許管理協會等國際組織認可。OUM在全國設有35個學習中心，服務政府職員、教師、護士、企業家等多元群體，致力以靈活、親民、高質量的方式實現「人人可學」。

如有投資者垂詢，敬請聯絡：
網龍網路控股有限公司
電郵：ir@netdragon.com 

⚠️ 重要提醒： 如果AI應用不符合倫理規範或資料隱私法規，可能會引發法律糾紛和聲譽風險。
2025 年 10 月 27 日 by 國際 工商 教育 科技